Korkeakoulutuksen ja tutkimuksen vision suunta on oikea. Suomen tulee tavoitella nousua kansainväliseen kärkeen sekä tutkimuksessa että koulutuksessa. Visiotavoitteiden toimeenpanoon on löydettävä tehokkaat ja toimivat keinot.

Unifin tiedote 16.6.2026

Opetus- ja kulttuuriministeriön 15.6.2026 julkaisema korkeakoulutuksen ja tutkimuksen visio 2040 viitoittaa suuntaa tulevaisuuden Suomelle, jossa sivistys, tieteen vapaus, laadukas koulutus ja uutta luova tutkimus ja taiteellinen toiminta ovat perusta yhteiskunnan ja yksilön mahdollisuuksille kehittyä ja voida hyvin muuttuvassa maailmassa. Yhteisellä näkymällä tulevaan on suuri arvo.

Unifi pitää vision tavoitteita oikein valittuina. Uutta luova, korkeatasoinen tutkimus on suomalaisen yhteiskunnan uudistumisen perusta ja keskeinen kasvun lähde, ja se tarvitsee vahvistamista. Koulutustason nostaminen on välttämätöntä osaavan työvoiman saannin turvaamiseksi ja tutkimus- ja kehittämistoiminnan vahvistamiseksi. Nuorten kouluttautumista tulee tukea. Jaettu tavoite siitä, että 60 prosenttia 25-34 -vuotiasta on suorittanut korkeakoulututkinnon vuonna 2040 on kunnianhimoinen, mutta mahdollinen.

Seuraavaksi tarvitaan uskottavat askelmerkit tavoitteiden toteuttamiseksi.

– T&K-toiminnassa lähtökohdat ovat hyvät. Tulevina vuosina fokusta ja rahoitusta on suunnattava erityisesti uutta luovaan, korkeatasoiseen tutkimukseen, kansainvälisesti vetovoimaisiin tutkimusympäristöihin ja näistä kumpuavaan innovaatiotoimintaan, sanoo Unifin hallituksen puheenjohtaja, rehtori Jari Ojala.

Koulutustason nostaminen oli tavoitteena jo vuonna 2017 laaditussa visiossa, mutta korkeakoulutettujen osuus ei ole noussut.

– Laaja ja pitkäjänteinen työ koulutus- ja osaamistason nostamiseksi pitää aloittaa heti. Tavoitteen saavuttamiseksi tarvitaan yli vaalikausien ulottuva sitoutuminen ja määrällinen tason nosto on toteutettava laadusta tinkimättä, sanoo Ojala.

Autonomia ja profiloituminen tukevat muutoskyvykkyyttä ja vaikuttavuutta

Tekoäly, julkisen talouden kehitys, väestörakenteen muutos ja geopolitiikka muuttavat toimintaympäristöä tavoin, joiden ennakoiminen täysin on vaikeaa. Vision toimeenpanossa onkin tärkeä jättää tilaa korkeakoulujen innovatiivisille ratkaisuille ja vältettävä ohjausta ennakolta liian kapeisiin ja kaikilta osin yhtenäisiin toteuttamistapoihin. Profiloituminen, erikoistuminen ja monimuotoisuus vahvistavat koko järjestelmän laatua, vaikuttavuutta ja mukautumiskykyä.

Jatkotyössä on hyvä tarkastella yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen rooleja. Järjestelmään tarvitaan lisää tilaa sektorien ja korkeakoulujen profiloitumiselle ja kehittämiselle. Korkeakoulujärjestelmää tulee kehittää yliopisto- ja AMK-sektoreiden yhteistyötä vahvistamalla, mutta erilaisten tehtävien ja vahvuuksien pohjalta. Roolitusta ei pidä lähteä hämärtämään esimerkiksi tutkintonimikkeitä yhdenmukaistamalla.

Lisätietoja:

Unifin puheenjohtaja, rehtori Jari Ojala, p. 0400 247 387
Unifin toiminnanjohtaja Heikki Holopainen, p. 0400 639 331