Ikääntyneiden oppiminen, osaaminen ja osallisuus 

Monitieteinen tutkimusryhmä tutkii ikääntyneiden oppimista, osaamista ja osallisuutta erityisesti yhteiskunnan medioitumisen, digitalisaation, robotisaation ja datafikaation näkökulmista.

Kiinnostus kohdistuu medialukutaitoihin, robottilukutaitoon, digitaaliseen osaamiseen sekä digitaaliseen osallisuuteen, joita tarkastellaan erityisesti pohjoisten harvaanasuttujen seutujen ikääntyneiden, saamelaisten ikääntyneiden sekä ikääntyneiden maahanmuuttajien näkökulmista. Ryhmän tutkimus kohdistuu myös geragogiikkaan sekä ikäystävällisiin ympäristöihin ja oppimisympäristöihin. 
 


Asiantuntijoita

Hankkeita

MediaRoboLit 65+ -hankkeen tavoitteena on tuottaa uutta tietoa Suomessa asuvien yli 65-vuotiaiden media – ja robottilukutaidon luonteesta, ulottuvuuksista ja käytännöistä sekä siihen liittyvästä ohjauksen ja tuen tarpeista.

Hankeaika: 2023-2027

Hankekonsortio: Lapin yliopisto, Jyväskylän yliopisto sekä Tampereen yliopisto

Rahoittaja: Suomen Akatemia

Hankkeessa mukana Lapin yliopistosta:

  • Professori Päivi Rasi-Heikkinen
  • Yliopistonlehtori Hanna Vuojärvi
  • Professori Pigga Keskitalo
  • Yliopistonlehtori Arto Selkälä (31.12.2024 asti)
  • Väitöskirjatutkija Maiju Saijets (30.6.2025 asti)
  • Tutkimusapulainen Henna Kaartinen (1.9.2023-31.8.2024)

Hankkeen verkkosivut: MediaRoboLit 65+ -hanke

Hankkeen tavoitteena on vahvistaa robotiikan tietoperustaista hyödyntämistä Lapin alueen digitaalisessa murroksessa hyvinvointipalveluiden toimintamallien uudistamisessa. Kantavat teemat ovat yhdenvertaisuus, saavutettavuus ja eettisyys, asiakaslähtöisyys, osallisuus ja toimijuus.

Hankeaika: 01.09.2023 – 31.05.2026

Rahoittaja: EAKR

Toteuttajaorganisaatiot: Lapin ammattikorkeakoulu ja Lapin yliopisto

Hankkeessa mukana kasvatustieteiden tiedekunnasta

  • Professori Päivi Rasi-Heikkinen
  • Tutkija Susanna Rivinen

Hankkeen verkkosivu: Arctic RoboWelfare – Lapland University of Applied Sciences

Tavoitteena on tukea vanhuspalveluorganisaatioiden lähijohtajien osaamisen johtamista ja muutosjohtamisen valmiuksia digitaalisten sovellusten hyödyntämiseen liittyvissä muutosprosesseissa, kuntoutumista edistävän toiminnan kontekstissa. Tavoitteena on myös kehittää lähijohtajien osaamista työntekijöiden digitaitojen systemaattisessa kehittämisessä sekä organisaation yhteisöllisyyden ja oppimisilmapiirin parantamisessa.

Hankeaika: 2023-2026

Rahoittaja: Euroopan sosiaalirahasto plus (ESR+) ja Pohjois-Pohjanmaan ELY-keskus

Hanketta toteutetaan yhteistyössä Lapin yliopiston, Lapin ammattikorkeakoulun ja Oulun yliopiston kanssa. Koordinoija Lapin yliopisto.

Hankkeessa mukana

  • Projektipäällikkö Susanna Rivinen
  • Asiantuntija Hanna Vuojärvi

Hankkeen verkkosivut: GeroDigiLead-hanke | Kasvatustieteiden tiedekunta | Lapin yliopisto

 



Väitöksiä


Valmiit väitöskirjat

  • Airola, Ella (2022). Older people and eHealth service use: An exploration of a complex learning and care ecosystem in the rural areas of Finnish Lapland.
  • Rivinen, Susanna (2021). Developing media literacy geragogy for older people through design-based research.
  • Rasi-Heikkinen, Päivi (2021). On the margins of digitalization: The social construction of older people and the Internet (Itä-Suomen yliopisto).

Työn alla olevat väitöskirjat työnimineen

  • Ora-Hyytiäinen, Elina. Hyvinvointia matkalta – liminaalitilassa oppimisen merkitys seniorien hyvinvoinnin edistämisessä (Yhteiskuntatieteiden tiedekunta, vastuullinen ohjaaja Outi Rantala, Lapin yliopisto; avustavat ohjaajat Minna Zechner, Helsingin yliopisto ja Päivi Rasi-Heikkinen, Lapin yliopisto)
  • Saijets, Maiju. Saamenkielisten ikääntyneiden media- ja robottilukutaidot.
  • Harju, Maija. Ikäihmisten oppiminen prosessidraamassa.
  • Luksua, Tero. Promoting seniors’ critical media literacy.
  • Kaartinen, Henna. Digital inequalities among aging populations in Finland: Focus on health media literacy and robot literacy.
Viimeksi päivitetty: 15.12.2025